Інтел. Навчання для майбутнього. Модуль перший

Сьогодні розпочалися курси тренерів за програмою «Інтел – навчання для майбутнього». На початку заняття ми – в основному, вчителі інформатики та математики, познайомилися один із одним, а також із нашими тренерами – фахівцями Дніпропетровського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти.

Наше навчання відбувається у затишній сучасній аудиторії №309, вікна якої виходять на південь. Тому, окрім матеріалів, опублікованих в електронному посібнику «Інтел – навчання для майбутнього», маємо можливість спостерігати за швидким наступом весни за вікном.
Певну частину навчального часу було відведено для заповнення анкети до тренінгу за 10 версією Програми.

Сформулювали власні цілі навчання на тренінгу. Мене зокрема найбільше цікавлять питання щодо організації процесу демонстрації результатів навчання на основі використання інформаційно-комунікаційних технологій. Передбачаю, що можуть виникнути ускладнення з питання щодо оцінювання діяльності учнів у проекту, оскільки майже все своє трудове життя оцінював навчальні досягнення учнів за Державними стандартами. Робота ж на курсах «Інтел – навчання для майбутнього» передбачає в першу чергу формування умінь та навичок навчання за методом проектів. Проте вважаю, що зможу подолати ці складності, оскільки буду мотивувати учнів на досягнення успіху в кінцевому результаті.

За допомогою навчального посібника ознайомилися із ресурсами програми, зокрема, вікі-сайтом програми, із сайтами допоміжних матеріалів для тренінгу. Оглядово попрацювали з електронним посібником курсу. Підготували на диску необхідні папки для публікації власних та додаткових матеріалів.

По завершенні формулювання рефлексії до Модуля 01 перейшли до планування на майбутнє.